Nos principes éditoriaux
Rendre la littérature accessible sans la simplifier
Pour rendre la littérature plus accessible, nul besoin de la simplifier à souhait. Il est tout à fait possible de l'expliquer sans perdre en exigence. Il suffit de lui apporter les connaissances, les arguments et le contexte nécessaires pour l'éclairer. En déployant le fil rouge de l'œuvre, nous pouvons petit à petit apprendre à repérer les nœuds de l'histoire et ne plus manquer l'arrière-plan littéraire essentiel.
La littérature peut être étudiée et analysée, c'est bien pour cela qu'elle est aussi intéressante. Elle ne se résume pas à une expérience : elle peut aussi nous faire réfléchir, questionner nos certitudes et déplacer notre regard. De fait, nous souhaitons proposer du contenu qui donne envie de lire tout en donnant les moyens de comprendre ce que nous avons entre les mains.
Donner des clés, pas des réponses toutes faites
Vous remarquerez qu'une œuvre ne se laisse jamais enfermer dans une seule lecture. Chacun ajoute à sa lecture son propre avis, son histoire et sa sensibilité. Notre regard n'est qu'une proposition et votre interprétation compte autant.
Des aides pour lire le texte :
De fait, nous souhaitons offrir des clés de lecture sans imposer des réponses toutes faites. Vous avez votre place pour réfléchir et comprendre l'œuvre à votre façon.
Notre volonté est de vous ouvrir des pistes de réflexion, à vous de vous saisir de celles qui vous intéressent. Nous cherchons simplement à vous donner les moyens de construire votre propre lecture.
Lire le passé pour comprendre le présent
Et ici, la littérature n'a pas de frontière, les œuvres du passé cohabitent avec ouvrages contemporains.
Car si certains vous disent que tout a déjà été écrit et en mieux, c'est qu'ils oublient une chose essentielle. Les rêves, les préoccupations, les peurs et les joies se répètent et comportent des points communs. Cependant, le monde lui évolue plus vite qu'on ne le pense !
Des passerelles existent entre les époques et certains proposent même de relire les classiques au regard du jour. Car si le "mal du siècle" a existé au XIXe siècle, ne peut-on pas en trouver un équivalent aujourd'hui chez nos jeunesses ? Si les écrivains avant nous ont interrogé leur société, que nous disent nos auteurs contemporains de la nôtre ?
Derrière les analyses, un parcours de lecteur
Mais Culture Livresque ne cherche pas non plus à effacer le lecteur derrière l'analyse… Il nous arrive en tant que lecteur de nous laisser emporter ailleurs et de proposer un avis de lecture plus personnel.
Parce que derrière l'écran, il y a également une personne qui lit et reçoit un texte auquel il ne s'attendait pas toujours. Et nous pensons sincèrement que l'émotion peut cohabiter avec l'analyse, puisque c'est en provoquant des émotions que l'auteur parvient à nous transmettre son message. Vous pourrez évidemment vous aussi nous donner votre sentiment en commentaire (plume qui écrit).
Vous faites partie de l'aventure.
